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教育專家表示，孩子需要被誇獎，需要大人給予他們正面的期待。因為給予正面期待的孩子往往會順應這種期待，變得越來越優秀。但是，卻有這樣一個孩子，媽媽對她的表揚變成了「育兒魔咒」！
田沙沙是一位八零後的寶媽。在田沙沙小的時候，她的媽媽對她的要求非常嚴格，不管她取得了什麼樣的成績，媽媽總是會說：「這沒有什麼值得驕傲的，別人家的孩子都怎麼樣怎麼樣。」
就這樣，田沙沙覺著非常自卑，總覺得自己一無是處。她發誓絕不能讓自己孩子和她小時候一樣。

現在都提倡讚賞教育，要多讚美、多誇獎孩子，田沙沙更是牢記在心，並且堅決執行。孩子醒了，躺在床上沒有哭鬧，她趕緊來一句「寶貝，你真棒。」滿屋子追著給孩子喂飯，孩子終於把碗里的飯吃完了，她會來一句「我們家寶貝是最棒的。」不管孩子幹了什麼事，對的還是不對的，田沙沙都是誇讚。

很快，兒子斌斌打了上幼兒園的年紀。斌斌第一天去幼兒園，高高興興的隨老師進教室去了，田沙沙心想，自己之前的誇獎起作用了，斌斌沒有哭鬧。可是到了第二天，斌斌就怎麼也不肯去幼兒園了。

在媽媽的各種表揚後，斌斌說出了不去幼兒園的原因。就是因為第一天在幼兒園吃完午飯後，老師沒有說「你真棒」。田沙沙覺得這並不是什麼大不了的事，斌斌卻問媽媽：「難道我不棒嗎？」田沙沙繼續回復：「你是最棒的。」至此田沙沙也沒覺得自己的誇獎，讓孩子有了依賴。
費了好大的力氣，終於把孩子送去了幼兒園。晚上去接斌斌放學的時候，發現斌斌眼淚汪汪的。通過了解得知，原來是老師沒有給他發小紅花。

「老師說表現好的都有，可『我是最棒的』卻沒有得到小紅花。兒子眼淚汪汪的說道。兒子的話讓田沙沙愣了一下，看來她的過度誇獎，已經讓孩子從心裡認為自己是最棒的，不能夠接受有人比自己更棒的事實。
又過了幾天，田沙沙接到老師的電話，說斌斌在學校尿褲子了。放學見到斌斌媽媽說：「不是跟你說過么，想尿尿的時候要跟老師說，怎麼尿褲子了？」結果斌斌哇的一聲就哭了。這時候媽媽才意識到，她之前的誇讚，已經讓兒子禁不起一句批評的話了。
那麼，我們到底要怎樣誇獎孩子呢？
1. 誇「細節」:你做了什麼事，你的表現值得表揚

寶寶吃完飯把自己的碗筷放到洗碗池，媽媽可以這樣說：「寶貝，吃完飯主動把自己的碗筷放到洗碗池，知道幫媽媽分擔家務了，真是媽媽的好幫手！」這樣有針對性的，具體表揚，會讓孩子更容易理解，並且知道今後應該怎麼做，如何努力。
2. 誇「進步」：你在某個方面取得了什麼樣的進步,值得表揚

孩子每次吃飯都會弄到身上，今天吃飯沒有弄到身上，媽媽可以這樣說：「寶貝，你今天吃飯沒有撒出來，進步不小哦，媽媽真為你高興。」當年幼的孩子有點滴進步時，家長一定要誇獎。這樣孩子自信心會增強，讓孩子有成就感。
3. 誇「努力」：孩子對某件事做出了哪些努力，媽媽很讚賞你的努力

孩子參加接力比賽時，通過努力拿到了名次，家長可以這樣說：「在今天的比賽場上，媽媽看到你最後衝刺的時候已經很累了，但還是堅持了下來，並且獲得了名次，媽媽真以你為傲。」讓孩子感受到他的努力得到了尊重和認可。
4. 誇「過程」：孩子在做某件事的過程中，某些行為值得表揚

孩子寫完作文之後，家長可以說：「孩子，文章的開頭很好，你能想出這樣的開頭實在不容易，中間的描述能感覺出你經過了仔細的觀察。結尾的一句話也比較精彩，用它來點題很恰當。」真正走心誇獎，一定是要認同孩子的付出，真誠的向孩子表達出自己內心的感受。
每位家長都希望自己的孩子表現優秀，學會正確的誇獎孩子，你的孩子就會離你的要求越來越近。
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